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浦口江浦儿童美术绘画班 江浦美术艺术江浦黏土手工班

2018-1-7 20:03:07 浏览:118次

教学特点】

   南京海舟教育为丰富儿童绘画形​‌‌式,特将国学经典中华传统文化的“二十四孝”德育故事。
孩子在学习绘画中,不仅学有所得,学有所悟,更重要的是在学习过程中培养孩子的优秀品质!让孩子从小学会做一个尊老爱幼、孝敬父母的好少年!

   目的是拓宽孩子的艺术视野,激发孩子的创作灵感。
引导孩子学会观察,学会发现细节,学会用点、线、面基本绘画语言进行独立创作内心的画面。
尊重孩子的天性,顺其自然诱发孩子的艺术潜能。
培养孩子细心,耐心,坚持的好习惯。

   国学美术系列之二《达芬奇.创意线描》课程,是通过中华传统文化的“二十四孝”德育故事,对孩子进行德智教育和品行修养;通过德育故事,发现和认知生活中的“点”、“线”、“面”、“形”、“色”的美,借助这些绘画符号表达和表现生活中的“黑”、“白”、“灰”对比及色彩的搭配,进而呈现对生活“接受”、“享受”的阳光心态和传播与人之间“礼让”、“团结”、“孝敬”、对事“坚韧”的优秀品质的一门艺术课程。

【学习内容】

   趣味绘画—富有情趣而又有重要教育意义通过故事明理导趣,引导学生观察,教师引导示范,学生创作实践,学习收获五个教学环节实施课堂教学,其目的是让学生充分认识到团结合作的重要,体验到绘画的乐趣。

   点用线边成一幅幅美丽的图画,会带给幼儿意想不到的乐趣,并且可以提高幼儿的手眼协调能力。
教师在指导幼儿时,先给出一定提示,激发他们的想象力,让他们产生创作兴趣。
同时要求幼儿在运笔时注意**部分的起笔和收笔,线要画得均匀、流畅,一气呵成,在转折处要小心,不能间断。

   符号性表示儿童绘画并不如实摹写客观物象及其许多特征,仅仅保留其较基本的的形式。
比如:儿童通常是用简单抽象的线条来描绘对象,画人像是抽掉了人的不同性别、不同年龄、不同职业不同外貌的人物特征。

用艺术创造奇迹。

​南京市浦口区江浦珠江镇凤凰大街13号(江浦老法院对面/凡星市场口二楼)1*8*9*1*2*9*2*2*0*8*0

附近地铁与公交:地铁10号线(到文德路下1号出口出来)

公交:D14、603、601、等公交到文德路东站下 608、 603、610等公交到文昌路站

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